La educación física y las necesidades educativas especiales: un análisis crítico

En la actualidad las propuestasntegradoras que se suceden por diferentes países del mundo ponen de manifiesto que la escuela ha cambiado, se han recreado nuevas prácticas con el fin de ofrecer la mejor respuesta educativa a todo el alumnado de un centro, asegurando una educación de calidad en condiciones de equidad y sin exclusiones. Por ello, en este artículo se propone un análisis crítico en lannovación educativa. Estamos aprendiendo que cuando nos hemos obsesionado en la búsqueda de multitud dentervenciones técnicas hemos contribuido, de alguna manera, a confirmar las carencias de los alum

Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto