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Pensar históricamente (una reflexión crítica sobre la enseñanza de la historia).
Editorial Graó Organización
- 8465 visitas
Hay muchas maneras de enseñar y de aprender, y más de una perspectiva crítica en la que fundamentar la enseñanza de las ciencias sociales por lo que no deben establecerse pautas universales. Sin…
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Actividades en torno a un taller de energías renovables..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 8036 visitas
Tras un pequeño comentario acerca del papel de las optativas en el currículo, se proponen tres enfoques diferentes para un taller de energías renovables: un circuito escolar con una oritenación…
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Sobre la composición de las nociones temporales en la educación secundaria oblig
Editorial Graó Organización
- 8093 visitas
Este artículo parte de algunos de los resultados obtenidos en unanvestigación en la que se analizan las estrategias de aprendizaje empleadas por los alumnos, cuando se enfrentan ante la resolución de…
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Derecho Humano n.º 25: Comida y alojamiento para todos
Tiching explorer Organización
- 4 lo usan
- 10922 visitas
Vídeo corto que en menos de un minuto ilustra el artículo nº 25 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos de las Naciones Unidas: Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado…
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Compensación de desigualdades: habilidades de pensamiento y desarrollo curricula
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 7482 visitas
Dentro de este marco general, nos planteamos la necesidad de incidir sobre las dificultades y buscar las estrategias que pudieran llevarnos a paliarlas. Aquí fue donde apareció la posibilidad de…
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El taller de historia en el aula..
Editorial Graó Organización
- 7169 visitas
El taller de historia es un recurso pedagógico, una actividad experimental, que nace fuera de los centros docentes, en empresas y museos, para complementar la tarea diaria en las aulas. El taller tiene…
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Investigadores de la historia: La Revolución Industrial
Begoña Murillo Docente
- 5 lo usan
- 6386 visitas
La revolución industrial fue un momento clave para el desarrollo del mundo tal y como lo conocemos actualmente. Este proceso de cambio fue lento y complejo y afectó a diferentes aspectos de la…
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La reforma de la enseñanza de las humanidades. El punto de vista de la Asociació
Editorial Graó Organización
- 7143 visitas
El debate sobre la reforma de la enseñanza de las Humanidades, y en concreto de la Historia, se ha centrado en las competencias curriculares que las distintas administraciones políticas quieren…
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Cambio y causalidad del tiempo histórico en las escuelas comunitarias de Recife.
Editorial Graó Organización
- 7018 visitas
La enseñanza de las ciencias sociales en los niveles de educaciónnfantil y primaria en las escuelas comunitarias de Recife, capital del estado brasileño de Pernambuco, llevan al aula, a través de…
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Ahorrar energía eléctrica. Una experiencia en el segundo ciclo de educación infa
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 6718 visitas
A partir del R.D. 819/1993, se establece la necesidad de incluir los temas transversales en las distintas áreas de la educación infantil. Desde mi punto de vista, son los problemas sociales, de salud,…
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