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Educación Emocional. Educar la Empatía.
Miquel Beltran i Carreté Docente
- 6 lo usan
- 2690 visitas
egún algunos investigadores, el propio historial emocional de las personas puede afectar o distorsionar qué emociones se perciben en los demás. La empatía no es un proceso automáti-co que informe…
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El paisaje como instrumento de intermediación cultural en la escuela..
Editorial Graó Organización
- 4560 visitas
El presente artículo ilustra los primeros pasos de una investigación que se propone comprender si, y en qué términos, el paisaje puede considerarse un punto de referencia identitario para los…
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Los valores de la comunidad educativa y el proyecto educativo de centro.
Editorial Graó Organización
- 4547 visitas
El objetivo de este artículo es presentar una propuesta de elaboración del Proyecto Educativo de Centro (PEC) a través del proceso de análisis de valores basado en el modelo de Hall y Tonna. La…
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La evaluación de la comprensión escrita..
Editorial Graó Organización
- 4510 visitas
La discusión sobre la evaluación de la comprensión lectora puede hacerse atendiendo tanto a los fines como al contenido de la evaluación. Los modelos de evaluación de esta destreza varían tanto en…
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Los sonidos del alumnado: nuevas perspectivas en educación musical..
Editorial Graó Organización
- 4418 visitas
La falta en España de una auténtica tradición en Educación Musical como área curricular con carácter obligatorio, unida a la escasez dencentivos por parte de las administraciones competentes,…
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Pensar, actuar y hablar sobre los seres vivos alrededor de una maqueta..
Editorial Graó Organización
- 4389 visitas
En este artículo se presenta y se reflexiona sobre una parte de una unidad didáctica realizada en la escuela Coves d'en Cimany de Barcelona, con alumnado de quinto curso de primaria. La unidad…
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Documental: El Neolítico
Educatube Organización
- 3 lo usan
- 6838 visitas
Entre el 5.000 y el 3.200 antes de Cristo se desarrolla en la cuenca mediterránea el periodo neolítico. En Oriente Próximo se generarán algunos rasgos culturales que se extenderán hacia Occidente a…
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Enseñar/aprender a leer los conceptos científicos en primaria.
Editorial Graó Organización
- 4386 visitas
Dentro de un marco constructivista, la enseñanza/aprendizaje de las ciencias debe combinar la evolución y el cambio conceptual de las ideas del alumnado con la transmisión de las teorías…
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Entre clases anda el juego. Una unidad didáctica en el proyecto del Grupo Ínsula
Editorial Graó Organización
- 4378 visitas
El artículo presenta el análisis pormenorizado de una unidad didáctica programada para 3º de ESO, que forma parte del proyecto curricular de Ciencias Sociales, Geografía e Historia elaborado por el…
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Elaboración de cuestionarios para determinar creencias de los profesores..
Editorial Graó Organización
- 4373 visitas
Se describe un procedimiento denvestigación, llevado a cabo para determinar el marco de creencias que los profesores y profesoras de matemáticas españoles sustentan sobre lo evaluación y la…
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