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Recursos educativos de Educación artística para Segundo de Primaria
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Nivel educativo
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Competencias
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Tipología
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Idioma
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Tipo de medio
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Tipo de actividad
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Destinatarios
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Tipo de audiencia
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Creador
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Taller de componer rostros
INTEF Organización
- 3 lo usan
- 4486 visitas
Propuesta lúdico-didáctica cuyo objetivo es aprender a utilizar una herramienta informática que nos sirve para dibujar. Para este fin accedemos a una pantalla en la que se nos ofrecen diferentes…
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Construim instruments
Xtec Organización
- 1 lo usan
- 4330 visitas
L'objectiu principal d'aquest taller és bàsicament investigar i comprovar que amb materials "quotidians" o reciclables es poden obtenir instruments que produeixen sons. També participar…
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Moneda d'Euro
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 3999 visitas
Imagen de las dos caras de una moneda de Euro. Podemos utilizar los releves de la moneda para calcarlos en un papel.
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Trencaclosques de "Nens menjant raïm i meló" de Bartolomé Esteban Murillo
Xtec Organización
- 4174 visitas
Applicació que ens permetrà reconstruir el quadre de Bartolomé Esteban Murillo "Nens menjant raïm i meló" mitjançant un trencaclosques
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Ilustración de niños jugando
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 3458 visitas
Ilustración con una escena de niños jugando que podemos utilizar cuando hablamos sobre jugar en el patio.
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Acróbata volteador
Pritt - Educar, Pegar, Volar Organización
- 2 lo usan
- 2140 visitas
Creamos un ingenioso juguete que se propulsa con un simple empujón.
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Adivinanzas de animales
El Telar de Música / El Teler de Música Organización
- 2 lo usan
- 1934 visitas
Adivinanzas de animales para escoger los animales para el acompañamiento.
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Sonido de reloj minutero: Efecto de Sonido
Carme Raurich Organización
- 1 lo usan
- 2045 visitas
Efecto de Sonido. Minutero del Reloj.Tic-tac.
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Sondios y silencios
Proyecto Agrega Organización
- 3 lo usan
- 8158 visitas
Actividad para aprender a diferenciar los silencios de los sonidos.
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La intensidad
Proyecto Agrega Organización
- 8 lo usan
- 7248 visitas
Actividad que trabaja distintos sonidos atendiendo a la fuerza con que se producen.
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