Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Fíjate. El narrador
EduBook Organización
- 1446 visitas
Si el narrador ha vivido la anécdota desde fuera, adopta un punto de vista objetivo. En cambio, si el narrador ha vivido los hechos desde dentro, adopta un punto de vista subjetivo, es decir, los…
-
Speaking T: Grade 1
EduBook Organización
- 1459 visitas
Topic – Personal information Talk with your partner. Ask and answer questions about these things. sport TV programme school subject book ‘What’s your favourite...?’ ‘My favourite... is...’…
-
Autoavaluació T16 02 - Tecnologia i informació
EduBook Organización
- 1461 visitas
Per a cada un dels següents objectes, indica si pot formar part d'un ordinador personal o no pot: Altaveu Disc dur Màquina d'escriure Teclat Telèfon mòbil Unitat central
-
Analitza. Programa de ràdio
EduBook Organización
- 1449 visitas
Trieu un programa de ràdio que us interesse. Escolteu-lo un parell o tres de vegades i després feu-ne l'anàlisi: Qui el condueix. Temàtica Convidats. Durada. Publicitat. Valoració personal.
-
Escriu. Un dossier
EduBook Organización
- 1309 visitas
Prepara un dossier amb les lletres de les cançons que t'agraden més interpretades per grups o per solistes valencians. Pots incloure-hi imatges i una breu opinió personal sobre les lletres seleccionades.
-
Estudiem animals?
Xtec Organización
- 1269 visitas
Webquesta pensada com a recurs de l'Aula d'Acollida perquè l'alumne adquireixi les competències bàsiques de comuniacció i de relació social i personal a través d'activitats…
-
Ya huele a Navidad..
Editorial Graó Organización
- 1220 visitas
Lo másnteresante cuando se acercan estas fiestas serántentar recuperar su sentido y encontar lo que puedan tener de satisfactorio y útil para nuestra vida, tanto a nivel personal como de…
-
El aula es un microcosmos..
Editorial Graó Organización
- 1206 visitas
La mirada desde "primera línea", espontánea y fresca, conviene valorarla en su justa medida. ¿Qué hacer?, ¿adónde acudir?, expresa lanquietud y la búsqueda continua de soluciones.…
-
La construcción del tapiz relacional. Las relaciones cotidianas en la escuela in
Editorial Graó Organización
- 1189 visitas
Vamos a abordar el campo de las relaciones, entreguales y con los adultos en nuestras escuelasnfantiles ayudándonos de la metáfora que nos sugiere el proceso de elaboración de un bello tapiz.…
-
Analitza. Programa de ràdio
EduBook Organización
- 1300 visitas
Triau un programa de ràdio que us interessi. Escoltau-lo un parell de vegades i després feis-ne l'anàlisi: Qui el condueix. Temàtica. Convidats. Durada. Publicitat. Valoració personal.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
