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Mostrando resultados de 636
  • Indica. Oraciones transitivas o intransitivas | Recurso educativo 417094

    Indica. Oraciones transitivas o intransitivas

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    • 2545 visitas

    Indica si estas oraciones son transitivas o intransitivas: Alguien ha roto ese jarrón esta mañana. → Mi abuelo trajo de Italia unos paquetes de pasta. → Esas carpetas de plástico son muy…

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  • Flor de Laurel | Recurso educativo 43341

    Flor de Laurel

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    • 3363 visitas

    Ficha didáctica que nos ofrece una actividad para llevar a cabo una manualidad divertida y fácil, que nos ayuda a desarrollar la creatividad y la psicomotricidad a través de la expresión plástica.…

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  • Hucha con un Calcetín | Recurso educativo 43569

    Hucha con un Calcetín

    Tiching explorer Organización

    • 3287 visitas

    Ficha didáctica que nos ofrece una actividad para llevar a cabo una manualidad divertida y fácil, que nos ayuda a desarrollar la creatividad y la psicomotricidad a través de la expresión plástica.…

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  • Indica. Expresiones coloquiales | Recurso educativo 503704

    Indica. Expresiones coloquiales

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    • 2309 visitas

    El cuento es de un escritor culto del siglo XIX, pero tiene un tono popular gracias al uso de expresiones coloquiales. Localízalas en el texto e indica cuál es su significado: Tener muy buena pasta…

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  • Identifica. Complementos | Recurso educativo 417093

    Identifica. Complementos

    EduBook Organización

    • 2263 visitas

    Identifica los complementos de las oraciones predicativas: Alguien ha roto ese jarrón esta mañana. Mi abuelo trajo de Italia unos paquetes de pasta. Esas carpetas de plástico son muy prácticas. Mi…

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  • Els grans grups d'aliments | Recurso educativo 587889

    Els grans grups d'aliments

    EduBook Organización

    • 2263 visitas

    Els aliments es classifiquen per les seues semblances en sis grans grups, segons els nutrients que ens aporta cadascun. Amb aquesta informació podem saber si la nostra dieta satisfà les necessitats…

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  • Contesta. Materials artificials | Recurso educativo 444837

    Contesta. Materials artificials

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    • 2231 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Com pot afectar els boscs un consum molt gran de paper? El procés d'obtenció del vidre o la ceràmica requereix molta energia. Per què?…

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  • Indica per què porten accent aquestes paraules. Fixa't en l'exemple: | Recurso educativo 561413

    Indica per què porten accent aquestes paraules. Fixa't en l'exemple:

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    • 1951 visitas

    Indica per què porten accent aquestes paraules. Fixa't en l'exemple: màniga → porta accent perquè és una paraula esdrúixola Per què porten accent? màgia → i sempre s'accentuen.…

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  • Contesta. Materials artificials | Recurso educativo 582095

    Contesta. Materials artificials

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    • 1824 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Com pot afectar els boscos un consum molt gran de paper? El procés d'obtenció del vidre o la ceràmica requereix molta energia. Per què?…

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  • Completa. Nombres | Recurso educativo 608204

    Completa. Nombres

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    • 1736 visitas

    Completa las siguientes frases con un nombre: Para protegerse del sol se puso un ...... . Rompió el silencio con un acorde de ...... . Cuando hierva el ......, echa la pasta. Juan pagó la entrada con…

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