Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Repaso trimestral. Actividad 3
EduBook Organización
- 1697 visitas
Escribe con cifras cada número y aproxímalo al millar más próximo: doce mil ochocientos tres Número: Aproximación: cincuenta y cinco mil treinta y dos Número: Aproximación: diecinueve mil…
-
Resúmenes - Multiplicación de números naturales
EduBook Organización
- 4225 visitas
1. Filas por columnas Para calcular el total de los elementos ordenados en filas y columnas, hay que multiplicar el número de filas por el número de columnas. 2. Estimar productos Para calcular de…
-
Relacionar números romanos II
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 7328 visitas
Este recurso nos permite trabajar con los alumnos la expresión de cantidades en números romanos. Para ello nos propone una actividad en la que los alumnos deben relacionar las dos expresiones (romana…
-
Estimar productos
EduBook Organización
- 3607 visitas
La primera locomotora de tren viajaba a 38 kilómetros por hora. ¿Qué distancia aproximada podía recorrer en 4 horas? Podía recorrer unos 160 km. Para calcular de forma aproximada un producto,…
-
Actividades adicionales. Actividad 20
EduBook Organización
- 2691 visitas
Observa la imagen y responde: 4.800 - 6.080 - 7.920 - 3.100 - 4.100 - 2.900 Indica qué número corresponde a cada letra. A la letra A le corresponde el número . A la letra B le corresponde el número…
-
Actividades adicionales. Actividad 1
EduBook Organización
- 2069 visitas
Observa la siguiente recta numérica: 4.800 6.080 7.920 3.100 4.059 2.900 Indica qué letra corresponde a cada número. Al número 4.800 le corresponde la letra . Al…
-
Responde. El cambio climático
EduBook Organización
- 1887 visitas
El planeta experimentará en el siglo XXI un calentamiento de entre 1,8 y 4 grados, el nivel del mar ascenderá unos 58 centímetros y aumentarán las sequías y las olas de calor. Estas son algunas de…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
