La independencia de Colombia en los manuales escolares de enseñanza media..

Este artículo pretende estudiar la manera en que ha evolucionado en los últimos años el estudio de landependencia en los manuales de enseñanza media de mayor uso en Colombia. Procura también analizar los factores que hanncidido en la profunda transformación que a este respecto se puede constatar. Entre estos factores se resaltan: la emergencia de la "Nueva Historia"; las sustanciales modificaciones del currículo de ciencias sociales agenciadas por el Ministerio de Educación; lasnfluencias de nuevas tendencias pedagógicas, técnicas y comerciales en el diseño de los manuales.
ciencias sociales,

Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto