Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Final evaluation 06 - Matter and materials
EduBook Organización
- 1117 visitas
Is seawater homogeneous or heterogeneous? How would you separate the salt from the water?
-
Esbrina. Oficis del circ
EduBook Organización
- 866 visitas
Quin tipus d'exercicis fan els trapezistes? Saps què és un salt mortal?
-
Des de les portes de l'espai
Perty de Olano Corberó Organización
- 421 visitas
Pàgina web que ofereix informació sobre el projecte de salt a l'espai.
-
An Amazing Adaptation: the Supraorbital Gland
Cristina Seco Organización
- 539 visitas
The author of this video discusses salt water management in Magellanic penguins.
-
Com fer cristalls gegants
Perty de Olano Corberó Organización
- 1 lo usan
- 627 visitas
Vídeo que ens mostra un experiment de cristalls fets amb salt.
-
Paraules sinònimes
EduBook Organización
- 2295 visitas
Vocabulari Les paraules bot i salt signifiquen el mateix. Les paraules sinònimes són les que tenen el mateix significat. Així, pots dir Faré un bot o bé Faré un salt sense que canviï el…
-
Paraules sinònimes
EduBook Organización
- 1766 visitas
Vocabulari Les paraules bot i salt signifiquen el mateix. Les paraules sinònimes són les que tenen el mateix significat. Així, pots dir Faré un bot o bé Faré un salt sense que canvie el significat…
-
Did you know?
EduBook Organización
- 1346 visitas
Water from oceans, seas and some lakes contains a large amount of different salts, mainly sodium chloride. This salt can later be extracted from the salt mounds for consumption.
-
Paraules sinònimes
EduBook Organización
- 757 visitas
Vocabulari Les paraules bot i salt signifiquen el mateix. Les paraules sinònimes són les que tenen el mateix significat. Així, pots dir Faré un bot o bé pots dir Faré un salt, sense que canviï el…
-
Escribe. Morfemas flexivos
EduBook Organización
- 3559 visitas
Añade tres morfemas flexivos diferentes a cada lexema verbal: salt…… beb…… sub…… ment…… nad…… recib…… perd…… permanec……