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Evaluar, conocer, transformar, mejorar.
Editorial Graó Organización
- 3131 visitas
La evaluación del centro y el desarrollo del criterio profesional. El argumento central de este artículo es que desde la concepción de la tarea docente como una profesión, es decir, como una…
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Buscando el juego perdido.
Editorial Graó Organización
- 3103 visitas
La experiencia que se desarrolla seguidamente está organizada desde los Programas Prioritarios de la Dirección de Servicios Pedagógicos del ""Institut Municipal d'Educació de…
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La creación de un clima positivo en el aula de educación física: una visión gene
Editorial Graó Organización
- 3096 visitas
En el presente artículo queremos introducir a los lectores en el tema del clima de aula en educación física, aproximándonos a su concepto y proporcionando una visión general de los diferentes tipos…
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Une lettre envoyée par Tom à Nino
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 1 lo usan
- 3533 visitas
Este estímulo EECL presenta un texto con el propósito de reflexionar, evaluar, identificando sus elementos verbales y connotativos con el fin de responder a cinco preguntas de selección múltiple. Es…
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El "ultimate" con materiales de desecho desde un enfoque comprensivo estructural
Editorial Graó Organización
- 3073 visitas
En este trabajonvitamos al lector a conocer nuestra propuesta de un modelo deniciación deportiva comprensivo-estructural. Requerimos su atención sobre la enseñanza de un deporte denvasión (el…
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Educación y ciudadanía para una democracia crítica.
Editorial Graó Organización
- 3049 visitas
Mas allá de la ética de lo trivial. En este artículo que nos ha cedido personalmente para el primer número de AULA, Henry A. Giroux se opone a la nueva ofensiva cultural de la derecha proponiendo un…
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Leer los prejuicios..
Editorial Graó Organización
- 3021 visitas
La lectura crítica es un objetivo de las enseñanzas comunicativas que toma en consideración la capacidad del lenguaje para transmitir creencias y valores sociales. Este artículo muestra de qué…
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Educación Emocional. ¿Sí o No?
Miquel Beltran i Carreté Docente
- 1 lo usan
- 2566 visitas
El sentimiento es la parte afectiva o emotiva del ser humano, por oposición a la razón o el intelecto. Surge como resultado de una emoción que permite que el sujeto sea consciente de su estado…
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Échanges scolaires
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 1 lo usan
- 3436 visitas
Este estímulo EECL presenta un guión con el propósito de reflexionar, evaluar, identificando sus elementos lingüísticos y connotativos con el fin de producir de un texto expositivo. Es uno de los…
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Tubos, mangueras y creatividad..
Editorial Graó Organización
- 3015 visitas
Lanclusión de los materiales no convencionales o específicos de la actividad física, en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la educación física, es cada vez más habitual, tanto para solucionar…
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