Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Cap Odyssey
Dídac Arnau i Terrones Docente
- 12 lo usan
- 14043 visitas
Un juego serio desarrollado por empresa francesa KTM Advance para el Ministerio francés de Agricultura que pretende dar a conocer la Política Agrícola Común de la UE y su evolución desde 1950. Los…
-
Tutoria / Cap aquí, cap allà
Xtec Organización
- 3039 visitas
Seguint un fil argumental que facilita que els alumnes se sentin identificats amb els personatges de la història/conte, aquest vídeo fa un repàs de totes les situacions en l'espai i de…
-
Cap infant sense joguina
Raquel Codina Miquela Organización
- 1 lo usan
- 7859 visitas
Cartell de la Creu Roja per la recollida de joguines
-
El Cap de Creus
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 6265 visitas
Documental que viatja al Cap de Creus; veurem els seus paisatges, la seva fauna i flora...
-
El Cap de Creus
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 4473 visitas
En aquest web, els alumnes poden conèixer una zona molt interessant de Catalunya en relació a la geologia del nostre terreny, com és la zona del Cap de Creus.
-
Relaciona. Ossos del cap
EduBook Organización
- 3085 visitas
Relaciona els ossos següents del cap amb les seves definicions: Os anterior del crani que forma el front. Parell d'ossos de la part superior del crani. Parell d'ossos laterals situats un a cada…
-
El Cap de Creus
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 4677 visitas
Documental que viatja pel Cap de Creus, el punt més oriental de la Península Ibèrica, envoltat pel Mediterrani i enventat per laTramuntana, el vent del Nord que conforma el caràcter dels seus habitants.
-
-
Cap de Formentor
Tiching explorer Organización
- 5195 visitas
Vídeo amb imatges del cap de Formentor i el seu Far, així com les cales que l'envolten.
-
Minimal pairs: cap/cab
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 3062 visitas
In this resource we pratice with minimal pairs in order to improve our performance regarding /p/ is a voiceless sound and /b/ is voiced.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
